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Q1.：为什么选择在澳门大学攻读教育学专业？

首先，我选择申请港澳高校，这是出于就近发展的考量。其次，澳门大学综合排名靠前，两年制授课型硕士贴合我的职业规划，加之其研究方向聚焦自闭症儿童、阅读障碍等方面，而这正是我感兴趣的领域，因此我选择了澳门大学教育学专业。

Q2：申请过程中，你遇到最大的挑战是什么？是怎么克服的？

申请阶段，我遇到的最大挑战是雅思听力。港澳院校对英语能力要求颇高，我前三次参加雅思考试，听力成绩都停留在 5.5 分。后来我结合线上学习技巧和学院老师传授的精读方法，逐句听、逐句默写纠错，并且每天保持三小时以上的练习，最终成功将听力分数提升至 6.5 分。

Q3：你是如何申请境外高校的？

我大致分了五步：一是先确定地区和院校，去九游官方网站-九游（中国）官网查清楚录取要求（尤其GPA底线和语言）；二是备考雅思/托福，集中提升绩点和公共课成绩，同时找机会做科研或教育类实习；三是聘请专业的留学中介撰写文书（个人陈述+简历），并且寻找专业课教师或权威人士撰写推荐信；四是提交申请，注意境外高：芏嗍“滚动录取”，越早提交越有利；五是收到面试通知后，在小红书等平台查找面试经验，模拟全英文面试。

Q4：回首过去四年大学生活，有哪些温暖的瞬间让你印象深刻？

非常感谢教育学院所有给予我鼓励的老师，尤其是李宗强老师和万驰老师。万驰老师是为我写推荐信的老师，也是我的专业课老师。万老师在申请前期的文书准备方面给予了我很大的帮助。李宗强老师更是在后期我的雅思准备和择校方面起了很大的作用。我当时一直达不到雅思的目标分数，我向李老师咨询了很多专业意见，这些意见对我很有帮助。后期在两个很难取舍的院校中做选择时，李老师也一针见血地给了我独到的建议，这种朋辈氛围很珍贵。

Q5：对未来的学习生活有什么期待？

短期目标上，我希望能听懂粤语课堂的专业讨论，同时跟随心仪导师深耕幼儿自闭症相关研究；从长远规划来看，我也有继续深造、进一步学术提升的打算。

（图文：柴林枫、鲁攀 二审：刘坤哲 终审：李静）