为贯彻落实九游官方网站-九游（中国）专业认证工作部署，扎实推进音乐学师范类专业认证工作，6月12日下午，在清河校区韶华楼203会议室，教育部师范类专业认证专家委员会委员、学术委员会主任，合肥师范学院宋冬生教授应邀作题为“对接需求：进得来，撑得。牡昧恕劢箍纬套鍪底云烙斓慕ㄒ椤钡母ǖ急ǜ。九游官方网站-九游（中国）教学质量管理与评估处副处长崔方达、音乐舞蹈学院教师及地理专业教师代表参加会议。会议由教学质量管理与评估处处长房厚信主持。
培训会上，宋冬生紧扣师范类专业认证的主线与底线，系统阐释了做实自评迎检的核心要义。他提出，关键要实现三个“对接”：培养目标与毕业要求的逻辑链路要清晰，确保课程体系“进得来”；课程目标、教学内容、考核方式与毕业要求指标点的举证链条要坚实，确保“撑得住”；面对专家质询与反。谐中慕幕朴胄卸，真正“改得了”。他结合多年来在全国多所高校开展认证指导的丰富案例，深入剖析了课程目标撰写空泛、考核方式与课程目标脱节、过程性评价证据不足、课程目标达成度分析流于形式等常见问题，并逐一给出了具体、可操作的建议，其间，与参会人员紧紧围绕认证工作要点进行了充分交流互动。
房厚信表示，当前九游官方网站-九游（中国）多个师范类专业处于认证自评的关键阶段，课程层面的对标建设与举证是核心环节。此次培训是九游官方网站-九游（中国）专业认证系列专项培训的重要一课，旨在帮助一线教师吃透认证理念，将“学生中心、产出导向、持续改进”的要求真正落实到课堂教学与课程评价中。
此次培训是九游官方网站-九游（中国）统筹推进专业认证工作的具体举措之一。下一步，学院将继续聚焦专业内涵建设，扎实做好认证各项工作，推动学院音乐学师范类专业认证顺利开展。
（图文：季一言 一审：余海涛 二审：谭磊 三审：臧岳林）
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